铜仁一中‖杨菁:瘦小双肩托起学子大学梦
- 来源:多彩贵州网
- 时间:2023-08-03 22:56:07
杨菁:瘦小双肩托起学子大学梦
(资料图片仅供参考)
多彩贵州网记者 文波
潜心耕耘,她坚守教书育人和价值引领的初心与使命;
守正创新,她秉持学术育人和科研服务的理想与信念;
无私奉献,她诠释优秀教师和青年先锋的责任与担当。
她,就是贵州省铜仁第一中学生物教师杨菁。
立德树人严律己 千锤百炼方成钢
初见杨菁,让人印象最深是她的亲和力,虽然身材娇小,看上去有些瘦弱,但身体里却透着一股不服输的精气神,说起教学工作,提到她的学生,她总是满脸自豪,笑声不断。
讲台上的杨菁
杨菁,2002年从贵州师范大学生物系毕业,到铜仁一中任生物教师,2014年被评为铜仁“市级骨干”教师,授“乌江园丁”称号;2019年获国家级“优秀指导教师”称号;2021年被评为铜仁“市级教学名师”;2022年被评为贵州“省级骨干教师”;2022年任生物教研组组长。
“教育是一份照亮的事业,我希望我能变成一束光,照亮孩子们的同时也让自己在光亮之中。”杨菁对教育教学情结与她的家庭有关。出生在教师之家,父亲是玉屏侗族自治县一名中学化学教师,母亲是一名小学数学教师。杨菁说,小时候父亲就对她说过:“你心性单纯,口齿清晰,表达问题简单明了,是当老师的料。”
正是因为父亲的这句话,从小在杨菁的心里埋下要当老师的种子,大学毕业进入铜仁一中,一直担任启明班的生物教学。
2021年,学校启明班、平行实验班、平行班、国际班都有杨菁的课,每天需要根据班级情况备多层次的课,每周最高课时达到二十多节,还要加上晚自习。杨菁说,她刚毕业时曾上过6个班的生物课。
启明班的教学任务重、压力大,常常因为备课加班到深夜,又兼任学校生物教研组的组长,要带领组里的老师团结协作,共同发展,要帮助年轻教师快速成长,事情多而繁杂。
教学中总是在不断思考和探索,很多同事都说她太拼了。“尽管有些时候力不从心,但是站在讲台那一刻,面对自己的学生,职责让我忘记一切,又全身心投入工作。”杨菁说。
工作尽心尽情尽力,杨菁的教学工作也收获了很多鲜花和荣誉:多次在教育教学活动中担任市级评审专家,多次参加省市校各级层面的命题工作。注重教育教学的研究,近五年在刊物发表3篇专业教学研究论文,出版教学个人专著《高中生物核心素养教学案例集锦》,主持两项市级课题,作为主要成员参与1项省级课题研究(排名前三)。还多次受邀上示范课、观摩课、开展教育教学讲座,在学科专业领域起到示范引领,为提升学校区域协同发展作出积极贡献。
夫妻携手育桃李 提灯引路育梦人
杨菁告诉记者,她和丈夫是大学同学,大学毕业先后进入铜仁一中教学。
杨菁和爱人一起参观木黄会师纪念馆
“那时青春年少,怀揣着对教育的热爱和执着,两人决定共同投身教育事业,在铜仁一中的三尺讲台,我们并肩战斗了20多年,工作中互相促进,共同奋斗,携手同行。”杨菁说。
她的丈夫是班主任,教学任务也繁重,平时小两口几乎天天待在学校,以校为家。
工作中,夫妻俩都有着相同的教学理念,常常讨论学生和教学:教学不只是单单传授知识,更重要是让学科回归本质,让教育回归初衷,让学习回归本位,教与学才能真正成为“一朵云推动另一朵云”的心灵唤醒。“生物课是自然学科,是以实验为基础,从战略上育人,引导学生多思考,培养学科素养。”杨菁说。
由于夫妻工作都很繁忙,家里的小孩常常无人照顾。
“小儿子在上幼儿园,经常是托邻居或同事帮忙接送,我们俩晚上都有晚自习,有时只能把小孩带到学校,让他在办公室里等,拜托办公室的老师帮忙看护。”去年大儿子参加中考,杨菁正在省里参加学习,没有办法陪伴,至今都觉得很内疚和遗憾。
春风化雨润花蕾 爱生如子甘为梯
教师有爱心,方能成就教育。杨菁凭着一颗慈爱之心,做好教学中的点点滴滴。“教书育人是我的职责,爱岗敬业是我的本分,这么多年,我一直是这样想、这样做。”杨菁说,
杨菁有一位学生叫陆洪浩,2022年参加全国生物学联赛以全省第一名的成绩选入省队,代表贵州省参加全国生物学联赛总决赛,取得了国赛“铜牌”的喜人成绩,也刷新了铜仁市生物学联赛成绩的最新纪录。
今年,陆洪浩再次参加全国生物学联赛进入省队,为了突破自我,获得更好的成绩,初赛结束后,他决心停课备赛,在学校提供的“独立教室”里备战。
因为停课备赛,陆洪浩面临着学科知识与竞赛知识双重学习的巨大挑战,常常感到力不从心,心理压力很大。
杨菁为国赛备战中的陆洪浩送点心水果
作为陆洪浩的生物老师、生物竞赛团队的主要成员,杨菁经常去“独立教室”看望他、鼓励他,陪他聊天、散步,给他送零食、送水果以缓解他的心理压力,并及时与他沟通备赛进度和备赛信息,讨论竞赛试题,提供相应的备赛资料和书籍,她组织生物组的优秀教师,定期为陆洪浩做竞赛冲刺辅导。
目前,陆洪浩正在北京备战全国生物学联赛,准备冲刺“金牌”。
短短两年时间,她带领生物组指导45名学生在全国中学生生物学竞赛中获奖,其中省级一等奖8人、二等奖12人、三等奖25人。
陆洪浩的国赛奖牌
杨菁对生物学科的热情,深深的影响着学生,她经常带领学生利用课外时间做一系列生物实验。
2019年她指导1班的游艺、刘书岑、黄瑞三位同学,参加第六届全国青年科普创新实验暨作品大赛。通过三个多月的艰苦奋战,以“鸽颂和平”的细菌化作品,突破重围,在初赛中,获得贵州省贵阳赛区生物环境中学组“一等奖”,实现铜仁市该学科实验成绩零的突破。
在全国总决赛中,作为贵州省唯一队伍在激烈的角逐中获得“全国三等奖”,这是贵州在青年科普创新大赛上取得的最好成绩,实现了该领域历史性突破。
杨菁介绍,该实验需要用微生物做“画笔”,平板培养基做“画板”,学生对这个领域的知识比较陌生,实验推进困难重重。
指导学生备战国赛
在实验技术方面,杨菁带领三位同学到铜仁市人民医院检验科,向专家请教,进一步学习无菌操作技术、平板划线技术等知识。在实验材料方面,杨菁利用自己不足周岁小儿的粪便提取和纯化实验所需大肠杆菌,致病性非常弱,充分保障实验安全性。然后又自己掏钱购买实验器材和设备,参赛前多次给学生们进行操作培训。
高三毕业时,三位同学的高考志愿均选择与生物相关的医学专业。游艺在上海交通大学学习临床医学,刘书岑在首都医科大学学习儿科学,黄瑞考入复旦大学护理专业。
获得国奖后,杨菁和参赛同学在一起
杨菁还有一位学生叫陈鸣镝,高考前两个月患上肾病,前往重庆住院治疗,在重庆住院治疗2个多月时间,杨菁平均每两天和他通一次电话,鼓励他要充满信心,早日康复返校。
陈鸣镝篮球打得好,球星科比是他的偶像,返校后杨菁就买了科比签名的篮球送给他,鼓励他把这个篮球带进清华大学。
因生病影响发挥,陈鸣镝错失清华,最终以649分考上南京大学建筑系。
几年后,陈鸣镝给杨菁发了一条信息,那个篮球还是被他带进了清华大学。他终于圆了清华梦,考上了清华大学研究生,这都离不开杨老师的关心和鼓励。
陈鸣镝清华大学研究生录取通知书
收到信息的杨菁,眼里满是幸福的泪水。
热血奉献践初心 心系社会显担当
除了兼顾教学工作和家庭生活,杨菁夫妻还不忘自己的党员义务和社会责任。2005年至2017年期间,经过金钥匙小区住户推选,夫妻俩义务承担起小区12年的物业管理事宜,调解小区的各类纠纷,维护小区的安保稳定,保证小区的干净整洁。
杨菁始终认为,没有爱就没有教育。在一次与小区邻居交流中,她了解到二楼某住户,由于家庭遭遇巨大变故,小孩无法接受现实,学习成绩急剧下滑,不肯继续上学,性格也变得孤僻。
因工作太忙,杨菁只有挤时间陪家人
杨菁找到小孩,她说,“当那毫无生机的眼神与我对视时,我看在眼里疼在心里,为了让孩子重拾学习信心、重返校园,我们俩不定期为他辅导功课,给他买课外读物,邀请他到家里与自己的孩子一起学习、一起玩耍,双休日带他们一起外出郊游。”
交流中,杨菁告诉他:“有什么委屈、有什么困难都要告诉我们,我们会尽力帮你解决。”有了爱与关怀,小孩的脸上慢慢地有了笑容,后来重返校园继续求学。
2020年初,新冠肺炎疫情疫情暴发时,杨菁夫妻义无反顾主动下沉社区值守,帮助工作人员维持小区的核检秩序,义务承担各种联络任务,积极的工作和真诚的服务,促进了小区的邻里和谐和社区的团结稳定,赢得了居民群众的认可、肯定和支持。
由于夫妻俩心怀大爱,积极热情服务,主动担当作为,2022年被铜仁市委平安办、市妇联授予“平安家庭示范户”荣誉称号。
寓乐于学,融会贯通是杨菁的教学方式;因材施教,诲人不倦是她的教学理念;严谨教学,精进不休是她的教学态度。教学在课堂,成就却在祖国的四面八方,杨菁用自己瘦小的双肩托起学子的征帆。
“菁姐”一直是学生心中的那份温暖,同事眼中的一抹亮色,家长心中的一缕希望。教育的前路虽远,但她步履不停,把教育融入生活,在杨菁心中,教育是一场向美而行的遇见,是一场温暖人心的坚持。
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